OBJETO, CAMPO Y FASES DE ESTUDIO

FASE PRELIMINAR:

• Búsqueda bibliográfica del material editado e inédito.

• Delimitación del Campo de Estudio:

  • Geográfico:

  • Tipológico:

PREPARACIÓN DEL MATERIAL:

• Preparación de cuestionarios, puntos para entrevistas informales, entrevistas formales.

• Posible planteamiento de puntos para la observación:

  • Preparación acceso a la información

  • Material audiovisual

EL TRABAJO DE CAMPO:

El Diario de campo: Es importante la elaboración del Diario de Campo, para después poder recordar con exactitud cada uno de los pasos seguidos en la investigación, tanto a nivel externo como interno. Desde el acceso a la información, vivencias, sensaciones, experiencias determinadas.

La grabación directa en la que no se pierde información. 

• Fuentes indirectas: los que nos hablan sobre el significado de la música en la vida, muchas veces son los que te acompañan en la fiesta, los que se encuentran escuchando mientras estamos recogiendo información. Implicando a otros sectores tanto internos como externos de los núcleos estudiados.
  

• Fuentes directas: Los propios cantores, en sus casas, en las resolanas, en los mentirones, en sus fiestas. Pero siempre que sea posible en su entorno. Cuando ya se adquiere mayor confianza ellos también accederán sin problemas a venir a nuestra casa.

POSIBLES INFORMANTES:

§         Grupos de Foklore

§         Residencias de tercera edad

§         Aulas de Tercera Edad de las Universidades Populares

§         Universidad de mayores

§         Asociaciones de viudas y otras de mujeres

§         Hogares de pensionistas

§         Asociaciones de padres

§         Hogares y centros extremeños en otras determinadas comunidades españolas

§         Emigrantes retornados o no retornados...

§         Los alumnos con sus maestros y profesores en los colegios e institutos y otros centros educativos.

§         Los alumnos y profesores de la Universidad