Este curso sobre pedagogía de la guitarra nos acerca a las técnicas y estrategias de aprendizaje con las que puede contar el docente, dependiendo de los diferentes ítems ordenados por edad, desarrollo psicoevolutivo del alumno, dificultades físicas, dificultades psicológicas, motivación en el estudio, problemas de falta de atención, corrección de hábitos posturales, técnicas de relajación.

Desde que se implantó la LOGSE en los Conservatorios en España aún no se ha producido un verdadero currículo específico para la guitarra por lo cual es necesario establecer de una manera coherente los niveles exigibles en cada ciclo desde el grado elemental al superior y por supuesto la clase colectiva y la guitarra en la música de cámara; así como un apartado especial a la introducción de la guitarra en los planes de estudio de educación musical de las Universidades Españolas siendo muy diferentes los programas de esta asignatura de unas a otras.

Asimismo, también es conveniente organizar la pedagogía de la guitarra con referencia a los planes de estudio de la Universidad en la formación del profesorado de la especialidad de Musical.

Dedicaremos un apartado especial a los recursos que proporciona el instrumento en la clase del Maestro de Educación Musical.