Nos complace presentar el proyecto de investigación IB20 “Patrimonio musical, historia y antropología de la música en la ciudad de Cáceres. Catalogación, mapeo y aplicaciones turísticas, didácticas y museísticas”, desarrollado entre los años 2021 y 2024 bajo la dirección de Pilar Barrios Manzano, doctora y catedrática del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Extremadura.
Este trabajo surge del interés por reconocer, estudiar y difundir el riquísimo legado sonoro de Cáceres, una ciudad cuya historia musical refleja la diversidad de influencias culturales, sociales y artísticas que han convivido en ella a lo largo del tiempo. A través de una investigación interdisciplinar, el proyecto ha buscado comprender la música no solo como manifestación artística, sino también como elemento que configura identidades, vínculos comunitarios y modos de vida.
El objetivo principal ha sido poner en valor el patrimonio musical de la ciudad mediante un enfoque riguroso y colaborativo, integrando herramientas propias de la musicología, la antropología, la historia y las ciencias de la educación. Del proceso investigador han surgido resultados orientados al desarrollo de aplicaciones con utilidad real en los ámbitos turístico, didáctico y museístico, contribuyendo a que el patrimonio sonoro de Cáceres pueda ser experimentado y disfrutado por públicos diversos.
Para alcanzar estos fines, se han diseñado y puesto en práctica metodologías específicas destinadas a:
- Identificar y catalogar fondos musicales históricos y contemporáneos, facilitando su preservación y acceso.
- Geolocalizar manifestaciones sonoras y prácticas musicales dentro del entramado urbano, completando un mapa vivo de la memoria sonora de la ciudad.
- Diseñar recursos digitales y materiales que favorezcan la difusión cultural, la enseñanza y la creación de experiencias inmersivas, tanto en espacios educativos como patrimoniales.
De este modo, el proyecto IB20 Patrimonio musical no solo documenta y analiza el pasado, sino que también plantea nuevas formas de acercarse al patrimonio desde la tecnología, la creatividad y la participación ciudadana, reafirmando el papel de la música como vehículo de conocimiento, emoción y cohesión social.